以准确地传递信息为语言表达（限定文字表达）的目标，汉字的信息熵很大，对于语言的使用者（包括读者和作者）需要有一定要求，反过来说，如果读者没有达到一定要求，会对作者表达的意思产生错误解读
信息熵是度量信息的一个概念，熵越高，则能传输越多的信息，熵越低，则意味着传输的信息越少。知乎上有一个结论中文是最有效率的一种语言
这里效率评价维度只有信息熵，而信息传递过程不仅仅有文字，还有文字的使用者。计算机的通信前提是每台计算机完全会编码和解码的规则，可人与人之间通信，每个人是不完全掌握“编码和解码的规则”，这里的“规则”不单指语法规则，还有通识和领域知识。也就是说信息熵越高的文字，对使用者掌握“规则”的要求越高，这意味着用文字在文章中信息量大，不确定性大，对解读者消除不确定性（理解作者的意思）的要求高
反之，信息熵越低的文字，对使用者掌握“规则”的要求越低。例如英文相对中文，单词相比中文的字，信息熵就低很多，信息熵低的文字信息量就低，表现为要传递相同信息量时所需的文字就多，文字所表达意思有限、单一。也就是说用文字在文章中信息量低，确定性大，对解读者消除不确定性（理解作者的意思）的要求低
以上只是从现代信息科学角度分析。从唯物历史观看，在古代，汉字的使用是一种特权，所谓特权是一种封建糟粕，封建社会识字率非常低，一方面等级深严的社会，教育从从来不是普惠福利，而是统治阶级的工具、少数人的特权。另一方面古代汉字为繁体字，字体构造比现在汉字复杂许多，学习成本相当高。尽管现代汉字经过简化，引入拼音方案改善教学，但文字上的历史包袱依然很重，一定程度上阻碍了教育学习
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